newsare.net
يتأسف الباحث المغربي رشيد العلوي لمآل “درس الفلسفة في التعليم الثانوي، اليوم، الذي اختزلها في المراقبة والتقويم، كغيرها من المواد”، مرهذه أدوار تشجيع «تفلسف» الأطفال في تجاوز الخوف وبناء الفكر المستقل
يتأسف الباحث المغربي رشيد العلوي لمآل “درس الفلسفة في التعليم الثانوي، اليوم، الذي اختزلها في المراقبة والتقويم، كغيرها من المواد”، مردفا بأن هذه نتيجة “النفعيّة العمياء التي صارت قدرًا محتومًا نسايره عن وعي أو عن غير وعي”، وهو ما ورد ضمن منشور جديد على منصة “معهد بصيرة” السعودي، بعنوان “في سبيل تطوير تجارب الفلسفة الموجهة […] The post هذه أدوار تشجيع "تفلسف" الأطفال في تجاوز الخوف وبناء الفكر المستقل appeared first on Hespress - هسبريس جريدة إلكترونية مغربية. Read more